Der neue Anfängerkurs Meditatives Zeichnen ist gestartet. Wie macht man den Kindern am schnellsten klar, was ein “flow” ist? Wie erklärt man den Begriff “Achtsamkeit”? Das waren ziemliche Herausforderungen, aber nun fluppt es!
Die Montagsmaler haben die “Spaghetti” der letzten Woche weichgekocht und neu angerichtet. Das Ergebnis ist im Foyer zu bewundern und begeistert mich sehr!
Meine Montagsmaler haben sich beim Meditativen Zeichnen mit dem “Überschneiden” beschäftigt und Bilder mit gemusterten “Spaghettis” gemalt. Im Nächsten Schritt werden diese Spaghettis dann weichgekocht und ganz besonders angerichtet!
Nach einer ganzen Reihe “Vorübungen” geht es bei den Großen im Meditativen Zeichnen jetzt erst richtig los! Die Muster werden anspruchsvoller. Gleichzeitig können die Kinder zeigen, was sie schon über Farben gelernt haben.
Der Anfängerkurs Meditatives Zeichnen endet wegen der großen Nachfrage dieses Mal bereits nach einem halben Jahr. Wir sind zwar noch nicht ganz am Ende, aber als Abschlussarbeit haben die Kinder ein großes Bild mit Handschuh gemalt. Nicht nur die Schneeflocken waren eine Herausforderung, sondern auch das vollflächige sorgfältige Füllen der selbstgewählten Muster. Gratulation! Im Februar startet dann eine neue Gruppe und malt sich die Finger warm…
Im Fortgeschrittenenkurs Meditatives Zeichnen haben die Kinder heute die Wahl gehabt, ob sie das letzte Woche Gelernte in veränderter Form für eine Passepartoutkarte anwenden oder lieber Schneemannkarten basteln wollten. Hier die Feuerwerkskarten. Ich kann nicht begreifen, dass zwei der Kinder glauben, sie hätten es nicht gut gemacht!
Im Anfängerkurs haben wir erneut Kratzbilder auf Gold- oder Regenbogenfolie zum Thema Feuerwerk gestaltet. Auch hier gab es wunderschöne Erfolge im Musterzeichen.
Im Kurs “Meditatives Zeichnen” haben die Kinder ausgehend von einer Mohnblütenwiese ein Feuerwerk an Farben und Kontrasten entfaltet. Ich bin total begeistert! Klicken Sie auf die Punkte, um weitere Bilder zu sehen.
Seit September unterrichte ich nun auch in Angermund zwei Gruppen von maximal 10 Kindern in den Altersklassen 1./2. und 3./4. Klasse. Die Kinder bekommen von mir als Künstlerin durchaus kniffelige Aufgaben gestellt, in der sie ihre Technik erweitern können. Zum Beispiel müssen sie einen Haufen Gespenster malen – mit einem weißen Stift! Das geht nur mit Schattierungen und Lücken. Die werden dann beim nächsten Bild für Steinwände genutzt und die wiederum…
Aber wir machen auch kleine Meditationsübungen und das eine oder andere Arbeitsblatt hat auch mit dem Meditieren zu tun. Was ich super finde: fast niemand kann ruhig dasitzen und an nichts denken, aber ganz viele Kinder können neuerdings ruhig dasitzen und an nichts als an das aktuelle Zeichenblatt denken!
Das macht mich glücklich.
In den Zeichenkursen haben wir uns mit erschrockenen Geistern beschäftigt. Es gibt vom Ensemble Confetissimo ein wunderbares Lied über ein kleines Gespenst, das Angst im Dunkeln hat. Die Großen haben ihre erste richtig schwierige Aufgabe bravourös gemeistert: die Weißabstufungen waren gar nicht so einfach zu bewerkstelligen. Und noch schlimmer: man soll langsam und konzentriert arbeiten in dem Wissen, dass man so heute NICHT fertig wird. Es lief wunderbar. Die Kinder haben 60 min am Stück gezeichnet ohne Reden, Hintergrundmusik oder anderen Ablenkungen.
Diesen Montag sind die neuen Kursangebote im meditativen Zeichnen gestartet! Die Gruppen sind aus organisatorischen Gründen noch etwas in Bewegung. Ab nächste Woche hoffe ich dann, dass wir “Stillsitzen wie ein Frosch” und im Laufe des Schuljahres konzentriert an wunderbaren Mustern arbeiten. Die Bildergalerie hier zeigt eine gemischte Auswahl aus den Kursen für unterschiedliche Altersgruppen. Weitere Informationen zu diesem Kursangebot, dass ich bei Interesse auch im Atelier anbieten werde, finden Sie hier.